HỌC

Học tập là quá trình thu nhận kiến thức, kỹ năng và giá trị mới thông qua việc nghiên cứu, trải nghiệm hoặc được hướng dẫn. Học tập hiệu quả chỉ diễn ra khi người học có nhu cầu học (chủ động nghiên cứu) hoặc thích thú tham gia vào các hoạt động học (được […]

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên cốt cán module 4 tin học THCS

Mô đun “Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trường THCS/THPT” là mô đun thứ tư trong 9 mô đun thuộc chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên phổ thông được ban hành theo Quyết định 4660/QĐ-BGDĐT ngày 04 tháng 12 năm […]

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên cốt cán module 4 tin học THPT

Mô đun “Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trường THCS/THPT” là mô đun thứ tư trong 9 mô đun thuộc chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên phổ thông được ban hành theo Quyết định 4660/QĐ-BGDĐT ngày 04 tháng 12 năm […]

Cách học tập hiệu quả

Nội san Dạy và học | Paul Penn | Minh Châu dịchNguồn: https://psyche.co/guides/how-research-from-psychology-can-help-you-study-effectively Hãy ngưng việc nhồi nhét kiến thức, vứt bỏ bút nhớ và dừng ngay cách đọc một cách thụ động. Tâm lý học sẽ cho bạn những chiến thuật tốt hơn cho việc học. Có thể bạn chưa biết? “Không phải điều […]

Năm Phương Pháp Học Tập Hiệu Quả Được Khoa Học Chứng Minh

Nội san Dạy và họcEdward Kang | Minh Trang dịch Giáo viên có thể hướng dẫn học sinh áp dụng một trong các phương pháp dưới đây để tăng hiệu quả học tập, tránh sa vào những thói quen thiếu hiệu quả. Nhiều người lầm tưởng vùi đầu hàng giờ học bài chính là phương […]

‘Học online, giáo viên chỉ nên nói trong 7 phút’

Một bài viết rất đúng ý của mình được Vietnamnet đăng hôm nay: Giáo viên thời 4.0 giờ đây không còn là trung tâm của tri thức hay giống như một chiếc “máy cái” truyền thụ kiến thức cho học sinh. Họ buộc phải thay đổi để trở thành những huấn luyện viên dẫn dắt, […]

Chú giải thuật ngữ sử dụng trong tài liệu tập huấn chương trình GDPT 2018

Chương trình giáo dục phổ thông: Chương trình giáo dục phổ thông là văn bản thể hiện mục tiêu giáo dục phổ thông, quy định các yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của học sinh, nội dung giáo dục, phương pháp giáo dục và phương pháp đánh giá kết quả giáo […]

Kỷ yếu Hội thảo: Đào tạo trực tuyến trong nhà trường Việt Nam – thực trạng và giải pháp

Hội thảo bao gồm các nội dung chính như sau: 1. Trao đổi kinh nghiệm về mô hình đào tạo trực tuyến của các trường (những thuận lợi và khó khăn trong việc tổ chức, đào tạo…) 2. Kinh nghiệm của những nhà quản lý giáo dục về việc tổ chức quản lý, đầu tư […]

Tài liệu tập huấn Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng

Tài liệu gồm 2 phần: Phần thứ nhất, hướng dẫn báo cáo viên tổ chức các hoạt động để học viên tự chiếm lĩnh tri thức về nội dung, phương pháp NCKHSPƯD, thông qua việc nghiên cứu tài liệu, thảo luận chia sẻ, thực hành, … Phần này gồm 7 bài học. Các bài đều […]